Ученики 2 класса говорили о вырубке лесов и о том, как это влияет на все живые существа, такие как растения, животные и люди. Мы выяснили, что вырубка лесов – большая проблема для коренных племен
Амазонки, которые теряют свою среду обитания. Дети очень сочувствовали и переживали за эти племенаn и поделились некоторыми идеями, как решить проблему. Айлин сказала: «Я могу пожертвовать свою лишнюю одежду и отправить ее этим племенам». Жан предложил: «Нам нужно создать парки,охраняемые законом, где животные и люди могут жить в мире». Джаспер предложил нам связаться с организацией ООН и отправить их сотрудников для
защиты людей и животных. Нил-Мира была готова приготовить еду и поделиться ею с голоднымилюдьми из племени амазонок.
Ребята обозначили основную причину вырубки леса – древесина. Чтобы узнать зачем людям нужно столько древесины, мы отправились на поиск деревянных изделий по школе. Оказывается, многая мебель
сделана из дерева, например, полки в классе и в библиотеке, Е-центр покрыт деревом, а три хаус вообще деревянный!
Вернувшись в класс, дети самостоятельно работали над двумя проектами: как вырубка леса влияет на животных и на растения.
Приятно было видеть, что ребята активно использовали классную
библиотеку для получения информации о вырубке лесов и
находящихся под угрозой исчезновения животных. Самая интересная часть проектов касалась решений. Ребята решили использовать альтернативные материалы для создания мебели, такие как металл или бетон; создавать охраняемые территории для людей и животных; сажать больше деревьев и информировать ООН о реальных проблемах.
Мисс Оксана, Классный руководитель 2B класса